О программе
Профиль «ИТ-технологии создания цифрового контента» — это про тех, кто смотрит на экран не просто как на набор пикселей, а как на пространство для создания, взаимодействия и трансформации. Здесь стираются границы между программированием, визуальной коммуникацией и медиа — и рождаются современные цифровые миры.
Мы учим студентов не просто работать с технологиями, а использовать их как инструмент творчества и решения реальных задач. В основе программы — глубокое погружение в разработку, анимацию, интерактивные медиа, визуальные нарративы и интеллектуальную обработку контента. Это не просто «сделать видео» или «написать код» — это понимать, как цифровой контент формирует восприятие, поведение и культуру.
Чему учатся студенты
Создавать интерактивные медиапроекты — от цифровых инсталляций до веб-сайтов с нелинейной структурой и анимированным контентом
Проектировать и реализовывать визуальные нарративы с использованием 2D/3D-графики, motion-дизайна, звука и программных решений
Разрабатывать мультимедийные приложения и цифровые среды с применением современных фреймворков и движков (включая Unity, p5.js, WebGL, Blender, After Effects и др.)
Использовать Python, JavaScript и другие языки не только для автоматизации, но и для генеративного дизайна, визуализации данных и создания алгоритмического искусства
Работать с большими массивами информации: анализировать, структурировать и превращать в визуальные истории — от дашбордов до арт-проектов
Интегрировать AI-инструменты в процесс создания контента: от генерации изображений до персонализированных пользовательских сценариев
Практика — с первого курса
Студенты сразу включаются в реальную медиасреду: участвуют в создании цифровых выставок, VR/AR-проектов, образовательных платформ, музейных инсталляций и городских медиаинициатив. Они проходят стажировки в IT-компаниях, креативных агентствах, продакшенах, участвуют в международных конкурсах и хакатонах. К выпуску у каждого — не просто диплом, а авторская цифровая вселенная, собранная из кейсов, экспериментов и реализованных проектов.
Кем можно стать после выпуска?
Выпускники свободно перемещаются на стыке технологий и медиа: кто-то становится digital-художником или техническим директором в креативных студиях, кто-то — разработчиком интерактивных сред, специалистом по визуализации данных, продюсером цифровых проектов или геймдизайнером. Некоторые запускают собственные стартапы в сфере edtech, культурного наследия или immersive-технологий.
Главное — видеть за кодом смысл, а за визуалом — структуру. Именно этому мы и стремимся научить.